Pasaporte a Nuevas Historias: Recorré el mundo entre libros hasta 55% OFF en importados  Ver más

Enviar a
C.A.B.A., Ciudad Autónoma de Buenos Aires
0

Mi Cuenta

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menú

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Año
2018
Idioma
Inglés
N° páginas
316
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.3x18.2x1.4 cm
Peso
0.52 kg.
ISBN13
9781108404013
Categorías

Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)

John M. Levis (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés) - Levis, John M.

Libro Nuevo Importado
Envío: 16 a 21 días háb.
$ 172.305$ 86.152
-50%
Costos de importación incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan 67 unidades

$ 86.152
Llega entre el 24 Sep y el 01 Oct a C.A.B.A., Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Seleccionar ubicación

Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista

Ir a Mis Listas
Calcula el costo de envío

Reseña del libro "Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation (Cambridge Applied Linguistics) (en Inglés)"

A proper understanding of intelligibility is at the heart of effective pronunciation teaching, and with it, successful teaching of speaking and listening. Far from being an optional 'add-it-on-if-we-have-time' language feature, pronunciation is essential because of its tremendous impact on speech intelligibility. Pronunciation dramatically affects the ability of language learners to make themselves understood and to understand the speech of others. But not all elements of pronunciation are equally important. Some affect intelligibility a great deal, while others do not. With a strong emphasis on classroom practice and how pronunciation teaching can be more effectively approached in different teaching contexts, this book provides an important resource for pronunciation researchers, with a distinctly practical focus. It shows how intelligibility research informs pronunciation teaching within communicative classrooms, enabling language teachers to incorporate intelligibility findings into their teaching. Professionals interested in oral communication, pronunciation, and speech perception will find the book fascinating.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.

¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Inglés.

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes