Name: Ed473 817 - Expanding the Circle: Respecting the Past Preparing for the Future (en Inglés)
Price: 67555.00 ARS
Availability: InStock
Author: Ness, Jean E. ; Huisken, Jennifer S.
ISBN: 9781289862923

portada Ed473 817 - Expanding the Circle: Respecting the Past Preparing for the Future (en Inglés)

Ed473 817 - Expanding the Circle: Respecting the Past Preparing for the Future (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Jean E. Ness

Jennifer S. Huisken

Editorial

Bibliogov

Idioma

Inglés

N° páginas

508

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

24.6 x 18.9 x 2.6 cm

Peso

0.90 kg.

ISBN13

9781289862923

Categorías

Política y gobierno

Ed473 817 - Expanding the Circle: Respecting the Past Preparing for the Future (en Inglés)

Jean E. Ness (Autor) · Jennifer S. Huisken (Autor) · Bibliogov · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Ed473 817 - Expanding the Circle: Respecting the Past Preparing for the Future (en Inglés)"

This curriculum was developed to support American Indian high school students in their transition from high school to postsecondary life. It provides a structured process and culturally relevant activities that can be led by either teachers, tribal elders, community members, or paraprofessionals. The curriculum is based on principles such as a belief in the resilience of American Indian youth and their communities and the awareness of sensitive topic areas. It is organized into four themes and within each theme into topical units and lesson plans (each approximately 3 0 - 60 minutes). The four themes are: (1) discovery; (2) framework; (3) choice; and (4) reflection. Units address the following topics: the first day, social supports, my family, my community, about me, responding to change, goal- setting, self-advocacy, problem-solving, organizational skills, communication skills, diversity awareness, vision, postsecondary education, career development, military training, and bringing it all together. Each lesson plan includes activity name, student outcome/s, portfolio placement, time frame, size of group, preparation, directions, discussion, closure, and additional suggestions, resources. Additional information includes a brief history of American Indian education and a chart showing Minnesota graduation standards. (DB) r.

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