¡Papá merece una gran historia! Hasta 50% dto + 3 cuotas sin interés desde MP  Ver más

Enviar a
C.A.B.A., Ciudad Autónoma de Buenos Aires
0

Mi Cuenta

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menú

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
328
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.7 x 15.3 x 2.1 cm
Peso
0.49 kg.
ISBN13
9781772126006
Categorías

Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives (en Inglés)

Styres, Sandra D. ; Kempf, Arlo ; Hare, Jan (Autor) · University of Alberta Press · Tapa Blanda

Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives (en Inglés) - Styres, Sandra D. ; Kempf, Arlo ; Hare, Jan

Libro Nuevo Importado
Envío: 14 a 19 días háb.
$ 152.027$ 76.013
-50%
Costos de importación incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan 2 unidades

$ 76.013
Llega entre el 08 Jul y el 17 Jul a C.A.B.A., Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Seleccionar ubicación

Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista

Ir a Mis Listas
Calcula el costo de envío

Reseña del libro "Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives (en Inglés)"

Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education offers a series of critical perspectives concerning reconciliation and reconciliatory efforts between Canadian and Indigenous peoples. Indigenous and non-Indigenous scholars address both theoretical and practical aspects of troubling reconciliation in education across various contexts with significant diversity of thought, approach, and socio-political location. Throughout, the work challenges mainstream reconciliation discourses. This timely, unflinching analysis will be invaluable to scholars and students of Indigenous studies, sociology, and education. Foreword by Jan Hare. Contributors: Daniela Bascuñán, Jennifer Brant, Liza Brechbill, Shawna Carroll, Frank Deer, George J. Sefa Dei (Nana Adusei Sefa Tweneboah), Lucy El-Sherif, Rachel yacaaʔal George, Ruth Green, Celia Haig-Brown, Arlo Kempf, Jeannie Kerr, David Newhouse, Amy Parent, Michelle Pidgeon, Robin Quantick, Jean-Paul Restoule, Toby Rollo, Mark Sinke, Sandra D. Styres, Lynne Wiltse, Dawn Zinga- This book offers a series of critical perspectives concerning reconciliation and reconciliatory efforts between Canadian and Indigenous peoples in the field of education.- The contributors--Indigenous and non-Indigenous scholars--fill a gap, responding to a scarcity of work in education in Canada on reconciliation.- Throughout, the work challenges mainstream reconciliation discourses. - Contributors address both theoretical and practical aspects of troubling reconciliation in education across various contexts with significant diversity of thought, approach, and socio-political location. - The foreword is by Jan Hare, Professor of Education at UBC. She is an Anishinaabe scholar and educator from the M'Chigeeng First Nation, located in northern Ontario. - Contributors are from BC, Alberta, Manitoba, Ontario, Quebec, and Japan.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.

¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Inglés.

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes