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The Making of Indigeneity, Curriculum History, and the Limits of Diversity (Routledge Research in Educational Equality and Diversity) (en Inglés)
Ligia (Licho) López López (Autor)
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Routledge
· Tapa Blanda
The Making of Indigeneity, Curriculum History, and the Limits of Diversity (Routledge Research in Educational Equality and Diversity) (en Inglés) - Ligia (Licho) López López
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Reseña del libro "The Making of Indigeneity, Curriculum History, and the Limits of Diversity (Routledge Research in Educational Equality and Diversity) (en Inglés)"
Conceptually rich and grounded in cutting-edge research, this book addresses the often-overlooked roles and implications of diversity and indigeneity in curriculum. Taking a multidisciplinary approach to the development of teacher education in Guatemala, López provides a historical and transnational understanding of how "indigenous" has been negotiated as a subject/object of scientific inquiry in education. Moving beyond the generally accepted "common sense" markers of diversity such as race, gender, and ethnicity, López focuses on the often-ignored histories behind the development of these markers, and the crucial implications these histories have in education - in Guatemala and beyond - today.
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