Name: The Influence of Level of Extroversion, Locus of Control and Gender on Listening and Reading Proficiency in Second Language Acquisition (9) (Studies. Anglophone Literatures and Cultures) (en Inglés)
Price: 98611.00 ARS
Availability: InStock
Author: Magdalena Trinder
ISBN: 9783631734544

portada The Influence of Level of Extroversion, Locus of Control and Gender on Listening and Reading Proficiency in Second Language Acquisition (9) (Studies. Anglophone Literatures and Cultures) (en Inglés)

The Influence of Level of Extroversion, Locus of Control and Gender on Listening and Reading Proficiency in Second Language Acquisition (9) (Studies. Anglophone Literatures and Cultures) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang D

Autor

Magdalena Trinder

Año

2017

Idioma

Inglés

N° páginas

178

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9783631734544

Categorías

Educación de estudiantes bilingües o multilingües

The Influence of Level of Extroversion, Locus of Control and Gender on Listening and Reading Proficiency in Second Language Acquisition (9) (Studies. Anglophone Literatures and Cultures) (en Inglés)

Magdalena Trinder (Autor) · Peter Lang D · Tapa Dura

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This book is an investigation into the correlation between level of extroversion, orientation of locus of control and gender. Level of extroversion and gender are widely recognised as key factors influencing the process of Second Language Acquisition, although there remains much debate as to the nature of this influence. Locus of Control has equally been identified as a key predictor of success in academic learning. Taking these points into consideration, the authors analyze the correlation between these three key factors and success in reading and listening on students of English at the university level. The investigation includes both a quantitative analysis and qualitative explanatory interviews.

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