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portada Reflections on curricular autonomy in teaching practice (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
72
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9x15.2x0.4 cm
Peso
0.12 kg.
ISBN13
9786206219828
Categorías

Reflections on curricular autonomy in teaching practice (en Inglés)

Ammy Esthefany Rios Gonzales (Autor) · Our Knowledge Publishing · Tapa Blanda

Reflections on curricular autonomy in teaching practice (en Inglés) - Rios Gonzales, Ammy Esthefany

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Reseña del libro "Reflections on curricular autonomy in teaching practice (en Inglés)"

This research work corresponds to the quantitative approach, since each stage precedes the next and we cannot skip or avoid steps, although we can certainly define a phase, therefore, it is sequential and evidential. Likewise, a comparison was made of the challenges and difficulties that arise when implementing curricular autonomy (the clubs) between the General Secondary School "José Joaquín Fernández de Lizardi", located in La Magdalena Tlaltelulco and the Technical Secondary School No. 51, located in Tlacomulco.For this purpose, the delimitation of the object of study was carried out, including the problem statement, justification, objectives and research questions. Subsequently, the theoretical foundation is addressed, which includes the historical background, from which the origin and development of secondary education in the international, national and regional context are mentioned.

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