Name: O Trabalho do Pedagogo em Espaços não Escolares: Classe Hospitalar
Price: 76158.00 ARS
Availability: InStock
Author: Rodrigues Sobrinho Filho Antonio
ISBN: 9786202046626

portada O Trabalho do Pedagogo em Espaços não Escolares: Classe Hospitalar

O Trabalho do Pedagogo em Espaços não Escolares: Classe Hospitalar

Formato

Libro Físico

Autor

Rodrigues Sobrinho Filho Antonio

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786202046626

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

O Trabalho do Pedagogo em Espaços não Escolares: Classe Hospitalar

Rodrigues Sobrinho Filho Antonio (Autor) · · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 24 a 29 días háb.

$ 152.316$ 76.158

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 76.158

Llega entre el 04 Sep y el 11 Sep a C.A.B.A., Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "O Trabalho do Pedagogo em Espaços não Escolares: Classe Hospitalar"

A presente pesquisa vem apresentar a Pedagogia Hospitalar como uma vertente de ensino, no âmbito da Educação Especial que busca legalmente assegurar à criança e ao adolescente hospitalizado a continuidade dos estudos possibilitando a reintegração ao ambiente escolar e à sociedade. O objetivo geral deste trabalho é analisar o papel do pedagogo no processo de humanização no âmbito hospitalar, junto a crianças e adolescentes na classe hospitalar Sullivan Medeiros no hospital do Seridó em Caicó RN. Os objetivos específicos são fazer uma breve retrospectiva do processo de inserção do pedagogo em ambientes hospitalares, identificar os aspectos legais e éticos do trabalho do pedagogo em ambientes não escolares tendo foco no âmbito hospitalar, caracterizar o perfil do profissional da Pedagogia na área hospitalar e especificar práticas educativas realizadas pelo pedagogo na classe hospitalar Sullivan Medeiros, quando ocorreu? E por que sua inserção nos ambientes não escolares? Esta pesquisa ocorreu em duas etapas, a saber: um levantamento bibliográfico com aporte teórico nos autores Assis (2009), Matos (2007), Veigas (2007), Muggiati (2007), Libanêo (2000), Lerch (1993), Oliveira (2002).