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portada Making Technology Work in Schools: How Pk-12 Educators can Foster Digital-Age Learning (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
188
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9780367025694
N° edición
1

Making Technology Work in Schools: How Pk-12 Educators can Foster Digital-Age Learning (en Inglés)

Timothy D. Green; Loretta C. Donovan; Jody Peerless Green (Autor) · Routledge · Tapa Dura

Making Technology Work in Schools: How Pk-12 Educators can Foster Digital-Age Learning (en Inglés) - Timothy D. Green; Loretta C. Donovan; Jody Peerless Green

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Reseña del libro "Making Technology Work in Schools: How Pk-12 Educators can Foster Digital-Age Learning (en Inglés)"

Making Technology Work in Schools is an easy-to-use guide for transforming your school into a learner-centered, tech-rich environment. School systems are increasingly adopting ambitious new educational technologies, but how do you make sure they are yielding effective teaching and learning experiences? The authors' proven, intuitive practices speak directly to academic coaches, school technology leads, district technology directors, and teachers on special assignment who are responsible for introducing new tools and programs. After reading this book, you will be able to better prepare the educators you serve to empower their learners, whether digitally savvy or not, to be engaged, collaborative, and better prepared for college and careers.

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