Name: Lernzielüberprüfung im Elearning (en Alemán)
Price: 69157.00 ARS
Availability: InStock
Author: Horst Otto Mayer
ISBN: 9783486588446

portada Lernzielüberprüfung im Elearning (en Alemán)

Lernzielüberprüfung im Elearning (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Oldenbourg Wissenschaftsverlag

Autor

Horst Otto Mayer

Año

2009

Idioma

Alemán

N° páginas

150

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783486588446

N° edición

Categorías

Tecnología de la información: cuestiones generales
Material educativo

Lernzielüberprüfung im Elearning (en Alemán)

Horst Otto Mayer (Autor) · Oldenbourg Wissenschaftsverlag · Tapa Blanda

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Ausgehend von einer Taxonomie der Lernziele arbeiten die Autoren hier ein Modell aus, mit dessen Hilfe den unterschiedlichen Lernzielniveaus entsprechende Kontrollaufgaben zugeordnet werden können. Dabei ist zu beachten, dass die zu erwerbende Kompetenz stets mit einem beobachtbaren Verhalten beschrieben werden muss, damit eine Lernzielüberprüfung überhaupt möglich ist.Die Beschäftigung mit dem wichtigen Bereich der Lernziele darf jedoch nicht zu einer Reduzierung des breiten Feldes der Didaktik auf den Teilaspekt Effizienz führen. Lernziele sind nur ein Aspekt im komplexen Lehr-/Lernprozess, aber ein sehr wesentlicher, dem mit besonderer Sorgfalt zu begegnen ist. Auch sind nicht alle wichtigen Lernziele operationalisierbar, also messbar, dennoch sollte dies nicht dazu führen, von einer Konkretisierung von Lernzielen per se Abstand zu nehmen und sich mit der Hoffnung abzufinden, dass im Lehr-/Lernprozess schon alles gut gelaufen ist bzw. dass das Lernen für die kommende Prüfung schon was nützen wird.

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