Name: L'uso delle immagini e del senso visivo per l'insegnamento delle lingue straniere (en Italiano)
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Availability: InStock
Author: Drobot, Irina-Ana
ISBN: 9786207434312

portada L'uso delle immagini e del senso visivo per l'insegnamento delle lingue straniere (en Italiano)

L'uso delle immagini e del senso visivo per l'insegnamento delle lingue straniere (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Irina-Ana Drobot

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.4 cm

Peso

0.11 kg.

ISBN13

9786207434312

Categorías

Sociedad y cultura: general

L'uso delle immagini e del senso visivo per l'insegnamento delle lingue straniere (en Italiano)

Irina-Ana Drobot (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "L'uso delle immagini e del senso visivo per l'insegnamento delle lingue straniere (en Italiano)"

Cosa significa imparare una lingua straniera in modo visivo? Le tecniche di insegnamento visivo possono essere solo la moda più recente nell'apprendimento delle lingue straniere o il legame è più intrinseco? Al giorno d'oggi potremmo affermare che la struttura psicologica del linguaggio dell'apprendente è più visiva. Gli studenti, soprattutto quelli delle nuove generazioni, sono abituati alla comunicazione visiva. Se storicamente la scrittura e l'ascolto erano considerate le abilità più necessarie, oggi gli insegnanti devono tenere conto della cultura tecnologica a cui tutti gli studenti di lingue straniere sono inevitabilmente esposti. Limitare la comunicazione agli elementi visivi potrebbe causare alcuni problemi. I geroglifici egiziani, verso il declino della civiltà, sono regrediti da forme astratte a forme più concrete. Lasciando da parte la cultura e le mode del tempo, notiamo che l'insegnamento di almeno parti della lingua, come il vocabolario e la grammatica, utilizzando flashcard e linee del tempo, continua a essere una pratica comune.

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