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portada Internationalism, National Identities, and Study Abroad: France and the United States, 1890–1970 (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2009
Idioma
Inglés
N° páginas
296
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN
0804762538
ISBN13
9780804762533
N° edición
1
Categorías

Internationalism, National Identities, and Study Abroad: France and the United States, 1890–1970 (en Inglés)

Whitney Walton (Autor) · Stanford University Press · Tapa Dura

Internationalism, National Identities, and Study Abroad: France and the United States, 1890–1970 (en Inglés) - Whitney Walton

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Reseña del libro "Internationalism, National Identities, and Study Abroad: France and the United States, 1890–1970 (en Inglés)"

This book―the first long-term study of educational travel between France and the United States―suggests that, by studying abroad, ordinary people are constructively involved in international relations. Author Whitney Walton analyzes study abroad from the perspectives of the students, schools, governments, and NGOs involved and charts its changing purpose and meaning throughout the twentieth century. She shows how students' preconceptions of themselves, their culture, and the other nationality―particularly differences in gender roles―shaped their experiences and were transformed during their time abroad. This book presents Franco-American relations in the twentieth century as a complex mixture of mutual fascination, apprehension, and appreciation―an alternative narrative to the common framework of Americanization and anti-Americanism. It offers a new definition of internationalism as a process of questioning stereotypes, reassessing national identities, and acquiring a tolerance for and appreciation of difference.

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