Reseña del libro "Informatica Para Cursos de Bachillerato"
Las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) son ya cotidianas en nuestras sociedades informatizadas, por lo que los futuros técnicos y profesionistas no pueden dejar de capacitarse para operar adecuadamente estas importantes herramientas, que deberán saber utilizar eficientemente para obtener un mejor empleo. Todos los estudiantes, independientemente de su campo académico, deben ser competentes para enfrentar los retos de este milenio. Alcanzar las unidades de competencias implica contar con saberes específicos (conocimientos, habilidades, valores y actitudes), para cubrir Indicadores de desempeño y generar Evidencias de aprendizaje. Esta obra ha sido concebida a partir de un análisis meticuloso de la mayoría de los programas académicos de nivel medio superior (incluyendo, por supuesto, el programa de informática de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, RIEMS), por lo que incluye todo lo que debe saber un estudiante de bachillerato que curse los primeros semestres, ¡y mucho más! Además, su metodología didáctica, probada ya durante muchos años, y los ejercicios desarrollados, conforman una invaluable ayuda para los docentes, y una herramienta indispensable para los alumnos. EL LIBRO TIENE SECCIONES COMO: Actividades y tareas propuestas: Son hojas desprendibles para la autoevaluación y evidencia del avance y comprensión del tema tratado. Propósitos y unidades de competencia: es un texto breve donde se describe lo esencial que el estudiante debe aprender del bloque. VENTAJA COMPETITIVA Apegado a los nuevos programas de la DGB correspondientes a la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). Elaborados con el enfoque de competencias aplicado a la educación. Impreso a todo color El lector después de su estudio podrá presentar los exámenes de certificación CINF276.01 y MCAS Analiza los aspectos sociales, éticos y socioeconómicos que implican el uso de la computadora. Describe minuciosamente los dos aspectos de la computación: el tangible o hardware y el intangible o software. Desarrolla aprendizajes significativos en los alumnos, respecto al uso de los programas más utilizados en las computadoras actuales: Cubre los aspectos más importantes de la programación orientada a objetos con Visual Basic 6, las redes e Internet., Windows 7 Trata las aplicaciones: Word, Excel, PowerPoint y Access (Microsoft Office 2007 2010 ), CorelDraw, Photo-Paint X5 y Flash 8
