Name: From Being Woke to Doing #Thework: Using Culturally Relevant Practices to Support Student Achievement & Sociopolitical Consciousness (en Inglés)
Price: 103663.00 ARS
Availability: InStock
Author: Porcher, Kisha ; Ramkellawan-Arteaga, Reshma ; Hinds-Rodgers, Colleen
ISBN: 9789004544710

portada From Being Woke to Doing #Thework: Using Culturally Relevant Practices to Support Student Achievement & Sociopolitical Consciousness (en Inglés)

From Being Woke to Doing #Thework: Using Culturally Relevant Practices to Support Student Achievement & Sociopolitical Consciousness (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Brill

Autor

Porcher, Kisha ; Ramkellawan-Arteaga, Reshma ; Hinds-Rodgers, Colleen

Idioma

Inglés

N° páginas

268

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9789004544710

Categorías

Educación

From Being Woke to Doing #Thework: Using Culturally Relevant Practices to Support Student Achievement & Sociopolitical Consciousness (en Inglés)

Porcher, Kisha ; Ramkellawan-Arteaga, Reshma ; Hinds-Rodgers, Colleen (Autor) · Brill · Tapa Blanda

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Becoming a culturally relevant teacher is a journey, not a destination. It is a choice that an educator must make daily, to ensure that all students have equitable opportunities to learn. This edited book is designed to support educators in building their responsive educator muscles with the aid of reliable research-based content related to mindset, knowledge, and skills. The book includes: (1) explicit guidance on unpacking self, (2) guidance on how to explore the community and lived experiences of students, and (3) exemplar practitioner curriculum strategies in Humanities and STEM classrooms. Educators will pick up this book from different entry points, based on their personal journey. There is space for all educators to shift.

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