Name: Facilitating Lgbtqia+ Allyship Through Multimodal Writing in the Elementary Classroom: Preparing Teachers to Challenge Heteronormativity (Routledge. Studies in Gender and Sexuality in Education) (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Judith M. Dunkerly; Julia Poplin; Valerie Sledd Taylor
ISBN: 9780367628185

portada Facilitating Lgbtqia+ Allyship Through Multimodal Writing in the Elementary Classroom: Preparing Teachers to Challenge Heteronormativity (Routledge. Studies in Gender and Sexuality in Education) (en Inglés)

Facilitating Lgbtqia+ Allyship Through Multimodal Writing in the Elementary Classroom: Preparing Teachers to Challenge Heteronormativity (Routledge. Studies in Gender and Sexuality in Education) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

Judith M. Dunkerly; Julia Poplin; Valerie Sledd Taylor

Año

2022

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9780367628185

N° edición

Categorías

Estrategias y políticas educativas

Facilitating Lgbtqia+ Allyship Through Multimodal Writing in the Elementary Classroom: Preparing Teachers to Challenge Heteronormativity (Routledge. Studies in Gender and Sexuality in Education) (en Inglés)

Judith M. Dunkerly; Julia Poplin; Valerie Sledd Taylor (Autor) · Routledge · Tapa Dura

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