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Estrategias de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios. Su influencia en los resultados académicos
Claudia Lacoste A.;Claudio Bascour S.;Angelica Burgos F. (Autor)
·
Editorial Académica Española
· Tapa Blanda
Estrategias de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios. Su influencia en los resultados académicos - Claudia Lacoste A.;Claudio Bascour S.;Angelica Burgos F.
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Reseña del libro "Estrategias de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios. Su influencia en los resultados académicos"
Las Estrategias aprendizaje son un conjunto de técnicas utilizadas por los estudiantes dependiendo de las características personales y las formas de abordar, planificar y responder ante las demandas del aprendizaje. Parte de la responsabilidad de la utilización adecuada de estas debe ser asumida por el docente, quien debe potenciar las capacidades y habilidades de los estudiantes capaz de responder a las demandas de la sociedad actual. El conocer las Estrategias de Aprendizaje de los estudiantes facilita a los docentes estimular y potenciar su uso, logrando así abordar los contenidos con estrategias de enseñanzas orientadas a la forma en que el estudiante aprende; permite la aplicación de instrumentos válidos y confiables e implementar programas de intervención educativa, a fin de mejorar la eficiencia en el rendimiento académico. Si queremos aprendizajes significativos y perdurables en el tiempo se debe favorecer en los estudiantes la capacidad de conocer el modo como aprenden, por lo cual debiera promoverse la identificación y/o toma de conciencia de las estrategias que cada uno emplea, como una habilidad básica para hacerse activo frente a su propio proceso de aprendizaje.
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El libro está escrito en Español.
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