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portada Educating Liberty: Democracy and Aristocracy in J. S. Mill's Political Thought (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2018
Idioma
Inglés
N° páginas
346
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9781580469227
Categorías

Educating Liberty: Democracy and Aristocracy in J. S. Mill's Political Thought (en Inglés)

Chris Barker (Autor) · University Of Rochester Press · Tapa Dura

Educating Liberty: Democracy and Aristocracy in J. S. Mill's Political Thought (en Inglés) - Chris Barker

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Reseña del libro "Educating Liberty: Democracy and Aristocracy in J. S. Mill's Political Thought (en Inglés)"

Alexis de Tocqueville famously identified the problem of democracy as the "tyranny of the majority," when the rule of the majority oppresses or marginalizes minorities and individuals. John Stuart Mill, perhaps more than any other liberal thinker, attempted to find a solution to this problem. In this study of Mill's political theory, Chris Barker shows how Mill's civic education transforms an individual into a citizen, who is free to form opinions, analyze, and thus wield a power capable of moderating irresponsible power of the ruling classes. Barker examines Mill's thought as it is applied to five prominent classes or institutions of democratic life -- marriage, economic participation, scientific expertise, representative politics, and religion -- and shows how educated and free-thinking citizens, even though they disagree, temper the extreme politics of those in power within those institutions. Offering comprehensive analysis of Mill's theory of liberty, Barker shows that according to Mill, liberty depends not only on an educated citizenship but also a citizenship that is diverse, holding different views, mores, and traditions. CHRIS BARKER is Assistant Professor of Political Science at the American University in Cairo.

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