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portada Educar Para La Diversidad En La Escuela Actual. Una Experiencia Práctica De Integración Curricular (Psicologia Y Educacion)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Tema
pedagogía > educar > didáctica > integración > edu
Año
2008
Idioma
Español
N° páginas
194
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8466588744
ISBN13
9788466588744
Editado en
España
Categorías

Educar Para La Diversidad En La Escuela Actual. Una Experiencia Práctica De Integración Curricular (Psicologia Y Educacion)

Jesús Molina Saorín (Autor) · Eduforma (mad) · Tapa Blanda

Educar Para La Diversidad En La Escuela Actual. Una Experiencia Práctica De Integración Curricular (Psicologia Y Educacion) - Jesus Molina Saorin

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Reseña del libro "Educar Para La Diversidad En La Escuela Actual. Una Experiencia Práctica De Integración Curricular (Psicologia Y Educacion)"

esta obra propone un nuevo modelo de abordar la diversidad que se enfrenta clara

y rotundamente a aquellas teorías pedagógicas basadas en un conjunto de ideas y

valores monolíticos, lineales y conservadores respecto al modo de dar una

respuesta educativa a la diversidad y, sobre el cómo y el por qué hacerlo. tras

cuatro años de investigación en un instituto de educación secundaria de murcia,

los autores presentan una propuesta de diseño, desarrollo y evaluación de una

unidad didáctica integrada (udi). una propuesta que surge de la continua reflexión

y análisis de las prácticas docentes y del estudio de los intereses, motivaciones

y capacidades de sus alumnos. un estudio crítico que describe, con rigor y claridad,

las distintas fases llevadas a cabo, así como los materiales empleados y que

constituirá un referente importante para iniciar procesos similares en otros

centros educativos. un libro que resultará muy útil a pedagogos, psicopedagogos,

padres, maestros, educadores y responsables de distintos niveles educativos, que

encontrarán en la obra sugerencias y elementos de reflexión-acción; además de un

nuevo motivo, una nueva ilusión a partir de la cual hacer posible una educación

más solidaria y respetuosa para con las diferencias.

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