Name: De Viaje con los Derechos de las Niñas y los Niños: Autores, los Propios Niños y Niñas. Niños y Niñas de 5 a 6 Años del Parvulario Diana (la Escucha que no se da)
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Author: Loris Malaguzzi
ISBN: 9788480637541

portada De Viaje con los Derechos de las Niñas y los Niños: Autores, los Propios Niños y Niñas. Niños y Niñas de 5 a 6 Años del Parvulario Diana (la Escucha que no se da)

De Viaje con los Derechos de las Niñas y los Niños: Autores, los Propios Niños y Niñas. Niños y Niñas de 5 a 6 Años del Parvulario Diana (la Escucha que no se da)

Formato

Libro Físico

Autor

Reggio Children

Rosa Sensat

Editorial

Octaedro

Año

2005

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8480637544

ISBN13

9788480637541

Editado en

España

N° edición

Categorías

Preescolar y jardín de infancia

De Viaje con los Derechos de las Niñas y los Niños: Autores, los Propios Niños y Niñas. Niños y Niñas de 5 a 6 Años del Parvulario Diana (la Escucha que no se da)

Reggio Children (Autor) · Rosa Sensat (Autor) · Octaedro · Tapa Blanda

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Reseña del libro "De Viaje con los Derechos de las Niñas y los Niños: Autores, los Propios Niños y Niñas. Niños y Niñas de 5 a 6 Años del Parvulario Diana (la Escucha que no se da)"

Durante años en nuestro país se ha identificado la pedagogía de las escuelas infantiles municipales de Reggio Emilia con la pedagogía de la estética. Y sin ningún género de dudas, ello es así, pero esta identificación ha enmascarado el porqué de la estética: la estética como provocación pedagógica, la estética que hace visibles las capacidades de las niñas y los niños, la estética como un derecho de los niños. De viaje con los derechos de las niñas y los niños es una pequeña joya de la pedagogía reggiana, en la que los niños toman la palabra y desgranan su pensamiento sobre los derechos, los derechos de las personas, sobre los afectos, sobre los problemas del mundo, sobre la complejidad que rodea la vida de los pequeños. El hilo conductor del libro permite hacer un recorrido por el pensamiento de las niñas y los niños. Porque hablar de las escuelas infantiles municipales de Reggio es hablar del respeto a los derechos de la infancia, es una estética ética.

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