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portada Das Weg-Zeit-Diagramm (5. Klasse Mathematik) (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
30
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.0 x 14.8 x 0.2 cm
Peso
0.05 kg.
ISBN13
9783346924209
Categorías

Das Weg-Zeit-Diagramm (5. Klasse Mathematik) (en Alemán)

Anonymous (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Das Weg-Zeit-Diagramm (5. Klasse Mathematik) (en Alemán) - Anonymous

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Reseña del libro "Das Weg-Zeit-Diagramm (5. Klasse Mathematik) (en Alemán)"

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Pädagogische Hochschule Karlsruhe (Institut für Mathematik und Informatik), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser ausführliche Unterrichtsentwurf entstand im Semesterpraktikum an einer Gemeinschaftsschule in BW. Er beleuchtet den Unterrichtsgegenstand (Weg-Zeit-Diagramme) aus fachwissenschaftlicher, didaktischer und schlie lich methodischer Perspektive und wurde in enger Zusammenarbeit mit Kommiliton: innen erstellt und schlie lich nach ausführlicher Reflexion mit meinem Mentor einerseits und Betreuer der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe andererseits nochmals überarbeitet. Das Weg-Zeit-Diagramm lässt sich am ehesten den Zuordnungen im Kontext von Anwendungen zuschreiben. Dabei sind Zuordnungen und insbesondere funktionale Zusammenhänge nicht nur in Anwendungen denkbar, sondern spielen auch innermathematisch eine wichtige Rolle. In der Unterstufe stehen sie aber zumeist im Zusammenhang von zwei konkreten Grö en. Gerade eine enge Verbindung von innermathematischer Begriffsbildung und Anwendungskontexten lassen eine gezielte Förderung von sinnhaften Grundvorstellungen zu.

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