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Das Amerikanische Schulwesen Zwischen Marktideologie und Staatlicher Verantwortung: Standardisierung, Privatisierung und Wettbewerb als Reformprogramm. Universitaires Européennes) (en Alemán)
Barbara Friehs (Autor)
·
Peter Lang
· Tapa Blanda
Das Amerikanische Schulwesen Zwischen Marktideologie und Staatlicher Verantwortung: Standardisierung, Privatisierung und Wettbewerb als Reformprogramm. Universitaires Européennes) (en Alemán) - Barbara Friehs
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Reseña del libro "Das Amerikanische Schulwesen Zwischen Marktideologie und Staatlicher Verantwortung: Standardisierung, Privatisierung und Wettbewerb als Reformprogramm. Universitaires Européennes) (en Alemán)"
Diverse Anläufe, das amerikanische Bildungswesen zu reformieren, waren bislang kaum von Erfolg gekrönt, weshalb man seit Mitte der neunziger Jahre nach neuen Strategien zur Systemreform sucht. Ansätze zur Verbesserung des amerikanischen Schulsystems, die seitdem initiiert wurden, basieren auf der Grundlage von drei verschiedenen Strategien. Dies sind erstens eine weitere Standardisierung von Schülerleistungen, aber auch der Lehreraus- und -fortbildung, zweitens die Privatisierung vieler Sektoren des öffentlichen Schulwesens und drittens die Implementierung von Mechanismen des freien Marktes im Schulsystem. Es wird in dieser Studie versucht, die neuen Entwicklungen darzustellen und gleichzeitig einer kritischen Analyse zu unterziehen.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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