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Camino Hacia la Madurez Personal: Plan de Acción Tutorial Para la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
María Ángeles Almacellas Bernadó
(Autor)
·
EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER
· Tapa Blanda
Camino Hacia la Madurez Personal: Plan de Acción Tutorial Para la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato - María Ángeles Almacellas Bernadó
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Reseña del libro "Camino Hacia la Madurez Personal: Plan de Acción Tutorial Para la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato"
Descripción: 21x15 cm .La propuesta educativa que ofrece Mª Ángeles Almacellas en esta obra es una aplicación del método pedagógico del ProfesorDescripción: 21x15 cm .Encuadernacion:Rustica.Colección: Aprender a ser.La propuesta educativa que ofrece Mª Ángeles Almacellas en esta obra es una aplicación del método pedagógico del Profesor Alfonso López Quintás, fundador del proyecto formativo Escuela de Pensamiento y Creatividad, que tan buenos frutos está dando en la formación humana de niños y jóvenes en colegios y universidades de España e Iberoamérica. Esta orientación pedagógica tiende a conseguir que los alumnos descubran, por sí mismos, las claves de orientación necesarias para conseguir una vida lograda.La autora plantea su método de forma sencilla y práctica, de modo que pueda ser fácilmente utilizado por monitores de base con grupos de adolescentes y jóvenes, aunque presenten características socioculturales diversas. Con ese fin, el temario se desarrolla por medio de actividades y dinámicas. Como material complementario, cada unidad incluye el análisis de una película dotada de valor formativo.Mª Ángeles Almacellas es Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, Licenciada en Filología Hispánica y Diplomada en Formación Teológica. Es profesora de Educación Secundaria en un colegio de Madrid y profesora-monitora de los tres cursos on line impartidos por la Escuela de Pensamiento y Creatividad.www.escueladepensamientoycreatividad.orgEntre sus escritos de tema pedagógico, cabe destacar Educar con el cine. 22 películas, EIUNSA, Madrid, 2004. En 1998 obtuvo el Primer Premio Nacional de Investigación Pedagógica del Consejo General de los Ilustres Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de España, con el trabajo "Enseñanza de valores y crecimiento personal desde el análisis literario".
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