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Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht Grundlagen, Anwendungen, Grenzen (en Alemán)
Betz Gregor David Lanius Und Niko Strobach: (Autor)
·
V&R Unipress
· Tapa Dura
Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht Grundlagen, Anwendungen, Grenzen (en Alemán) - Betz Gregor David Lanius Und Niko Strobach:
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Reseña del libro "Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht Grundlagen, Anwendungen, Grenzen (en Alemán)"
This anthology includes essays on foundational questions, applications, and limitations of teaching argumentation in all subjects and with a focus on philosophy and ethics. It addresses questions such as: What are the goals of argumentation and of teaching argumentation? How do these relate to other educational goals? Which contents, skills and virtues of argumentation should be taught and how? The answers proposed should be of interest not only to researchers of teaching and learning but also to philosophers and teachers of all subjects. This volume thus also contributes to a stronger establishment of the field of didactics of argumentation.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Dura.
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