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portada A Long Journey: Residential Schools in Labrador and Newfoundland: 86 (Social and Economic Studies, 86) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Año
2020
Idioma
Inglés
N° páginas
528
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.6 x 15.0 x 3.6 cm
Peso
0.86 kg.
ISBN13
9781894725644
Categorías

A Long Journey: Residential Schools in Labrador and Newfoundland: 86 (Social and Economic Studies, 86) (en Inglés)

Andrea Procter (Autor) · ISER Books · Tapa Blanda

A Long Journey: Residential Schools in Labrador and Newfoundland: 86 (Social and Economic Studies, 86) (en Inglés) - Procter, Andrea

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Reseña del libro "A Long Journey: Residential Schools in Labrador and Newfoundland: 86 (Social and Economic Studies, 86) (en Inglés)"

Left out of the national apology and reconciliation process begun in 2008, survivors of residential schools in Labrador and Newfoundland received a formal apology from the Canadian government in 2017. This recognition finally brought them into the circle of residential school survivors across Canada, and acknowledged their experiences as similarly painful and traumatic. For years, the story of residential schools has been told by the authorities who ran them. A Long Journey helps redress this imbalance by listening closely to the accounts of former students, as well as drawing extensively on government, community, and school archives. The book examines the history of boarding schools in Labrador and St. Anthony, and, in doing so, contextualizes the ongoing determination of Indigenous communities to regain control over their children's education.

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