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portada Understanding Parent Experiences and Supporting Autistic Children in the K-12 School System (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
236
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
25.4 x 17.8 x 1.3 cm
Peso
0.42 kg.
ISBN13
9781799877332
Categorías

Understanding Parent Experiences and Supporting Autistic Children in the K-12 School System (en Inglés)

Yarbrough, Jillian (Autor) · Information Science Reference · Tapa Blanda

Understanding Parent Experiences and Supporting Autistic Children in the K-12 School System (en Inglés) - Yarbrough, Jillian

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Reseña del libro "Understanding Parent Experiences and Supporting Autistic Children in the K-12 School System (en Inglés)"

Parenting and educating a child with an autism spectrum disorder (ASD) is a unique experience for many reasons. Too often, the K-12 school system overlooks the needs of children with ASDs or educators find themselves unprepared to provide a learning environment that fulfills these needs. Parents of children with ASDs must also stay informed on autism support services, school system practices, developmental pediatrics, and more in order to be an active voice in how their children are supported within the school system. Understanding Parent Experiences and Supporting Autistic Children in the K-12 School System shares the experiences of children with ASDs in order to develop more supportive practices for these children as they navigate the K-12 system. It also offers best practices, strategies, and information for educators to provide a sufficient learning environment to support children with ASDs within their classrooms. Covering topics such as assistive tools, inclusive practices, and parent experiences, it is an ideal resource for K-12 administration and faculty, educators, pre-service teachers, policymakers, parents, researchers, and academicians.

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