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Mentoring-Beziehung als Peer-Mentoring-Strategie
Álvaro de Ávila Aguilar
(Autor)
·
Fabiola Lydie Rochin Berumen
(Autor)
·
Domingo Cervantes Barragán
(Autor)
·
Verlag Unser Wissen
· Tapa Blanda
Mentoring-Beziehung als Peer-Mentoring-Strategie - de Ávila Aguilar, Álvaro ; Rochin Berumen, Fabiola Lydie ; Cervantes Barragán, Domingo
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Reseña del libro "Mentoring-Beziehung als Peer-Mentoring-Strategie"
In diesem Buch werden die Erfahrungen verschiedener Lehrer und Schüler vorgestellt, die den pädagogischen Vorschlag der Mentoring-Beziehung umgesetzt haben, eine Innovation, die auf einen pädagogischen Wandel in ländlichen, mehrklassigen Schulen abzielt, in denen der Dialog zu einem Weg des Austauschs von Lernerfahrungen geworden ist, der auf dem Interesse an Lernthemen beruht, die bereits gezeigt haben, dass ihr Wissen geteilt werden kann.