Reseña del libro "Las Competencias Basicas Desde la Educacion Fisica"
La inclusión de las competencias básicas en el currículo oficial conlleva una serie de cambios a la hora de diseñar y aplicar la práctica educativa. Conscientes de la importancia y la oportunidad que supone este cambio para la Educación Física, los autores de Las competencias básicas desde la Educación Física presentan en este libro una hoja de ruta que facilite al maestro y al profesor su labor docente para el desarrollo de las competencias básicas.La obra se estructura en varias partes. Comienza por una reflexión crítica sobre el enfoque de las competencias para abordar, seguidamente, otros muchos aspectos de interés como son la programación por competencias en Educación Física, su sentido dentro del ámbito de la materia o su desarrollo a través de los principales contenidos de la asignatura. Finaliza con una completa visión acerca de la evaluación de las competencias básicas en Educación Física.Las competencias básicas desde la Educación Física constituye un interesantísimo conjunto de reflexiones y propuestas prácticas para mejorar la praxis educativa de la Educación Física y formar, así, ciudadanos mejor preparados y competentes para la sociedad que les ha tocado vivir.Autores: Onofre Ricardo Contreras Jordán, Ricardo Cuevas Campos, Juan Carlos Pastor Vicedo, Sixto González Víllora, David Gutiérrez Díaz del Campo, Luis Miguel García López, Roberto Gulías González, José Manuel Lara Pérez, Pedro Gil Madrona, David Cordente Mesas, Francisco Javier Valenciano Valcárcel, Juan Gregorio Fernández Bustos, María Catalán Eslava e Irene González MartíIntroducciónPARTE ILAS COMPETENCIAS BÁSICAS DESDE UNA PERSPECTIVA CRÍTICACapítulo 1Idea crítica de las competencias en la Educación Física.Onofre R. Contreras JordánPARTE IILA PROGRAMACIÓN POR COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN FÍSICACapítulo 2La autonomía e iniciativa personal: estrategias didácticas y diseño curricular.Onofre R. Contreras JordánCapítulo 3Las competencias básicas en Educación Física: programación y diseño de tareas.Juan Carlos Pastor Vicedo y Ricardo Cuevas CamposPARTE IIILAS COMPETENCIAS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN FÍSICACapítulo 4La competencia social y ciudadana en Educación Física.Sixto González Víllora, María Catalán Eslava y José Manuel Lara PérezCapítulo 5La competencia de aprender a aprender en Educación Física.Pedro Gil Madrona y David Cordente MesasCapítulo 6La competencia cultural y artística en Educación Física.Ricardo Cuevas Campos y Juan Carlos Pastor VicedoPARTE IVAPORTACIONES DE LOS CONTENIDOS DE EDUCACIÓN FÍSICA AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICASCapítulo 7Educación Física, salud y desarrollo curricular de las competencias básicas.Francisco Javier Valenciano Valcárcel y Juan Gregorio Fernández BustosCapítulo 8La enseñanza deportiva escolar orientada al desarrollo de las competencias básicas.Luis Miguel García López y Sixto González VílloraCapítulo 9Las competencias básicas a través de la expresión corporal.Ricardo Cuevas Campos, David Gutiérrez-Díaz del Campo e Irene González MartíPARTE VLA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN FÍSICACapítulo 10La evaluación en un enfoque basado en competencias.Roberto Gulías González y David Gutiérrez-Díaz del Campo
