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    portada Guía Práctica de Bilingüismo
    Formato
    Libro físico
    Editorial
    Categoría
    Educación y pedagogía
    Tema
    Politica, religión, filosofia - pedagogia
    Año
    2013
    Idioma
    Español
    N° páginas
    120
    Encuadernación
    Rústica con solapas
    Isbn
    8496947637
    Isbn13
    9788496947634
    N° edición
    Primera

    Guía Práctica de Bilingüismo

    María Espejo Quijada · Toromitico

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    Libro Nuevo

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    • Estado: Nuevo
    Origen: Colombia (Costos de importación incluídos en el precio)
    Recíbelo entre el Miércoles 04 de Diciembre y el Viernes 20 de Diciembre.

    Reseña del libro

    En un mundo cada día más competitivo, ser capaz de dominar al menos una lengua extranjera se ha convertido en una necesidad irrenunciable. Este manual, dirigido a padres y educadores, contiene las claves que le permitirán superar con éxito el reto del bilingüismo. A todos nos preocupa darles a nuestros hijos lo mejor, y hoy en día, saber idiomas es fundamental. Lo difícil es encontrar una forma adecuada de ayudarles a aprenderlos. En realidad, no es tan complicado. Sólo hace falta un poco de imaginación, y la intención firme de conseguirlo. El presente libro revisa qué factores debemos tener en cuenta, qué pasos debemos seguir, qué materiales nos pueden ayudar y a qué problemas deberemos enfrentarnos, así como qué retos nos podríamos plantear en el futuro. Pretende servir de guía para aquellos padres interesados en ofrecer a sus hijos una oportunidad única: la de crecer disfrutando de dos lenguas y de dos culturas distintas, aunque ninguno de ellos sea extranjero. Y todo ello, de forma amena y sencilla, para que no se les escape ni un detalle. «Para educar en el bilingüismo, no hace falta que los padres tengan un nivel determinado de idioma, ni siquiera que sepan hablarlo, pero sí que sean capaces de idear soluciones imaginativas a los problemas que vayan surgiendo.» ««A diario me encuentro con estudiantes de distintas edades que tienen auténtico pavor a los exámenes orales, a los ejercicios de escucha y a cualquier ejercicio que exija un uso real de una lengua extranjera. ¿De verdad quiere que su hijo sea uno de ellos?»

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