Magistral exposición sobre las vías educativas que convienen, aquí y ahora, a la universidad para que esta retome su papel de agencia líder en la gestión del aprendizaje.Este volumen consta de dos partes unidas a través de la necesidad de un nuevo proceso educativo en la universidad, precedidas de un estudio introductorio acerca del alcance de esa relación entre universidad y sociedad del conocimiento en el siglo XXI. Una pregunta cardinal sobre el futuro del aprendizaje informa los seis capítulos primeros sin olvidar los modelos virtuales, la educación a distancia o la pertinencia de otros modos de gestión universitaria. Es en la segunda parte donde formación e innovación se conectan confirmando la responsabilidad social de la universidad. Esa es la dirección que seguirá marcando diferencias en el futuro. Este libro se dirige a cualquier persona que piense en la universidad como agencia educativa y eje de cambio social en la sociedad del conocimiento. De especial interés para gestores, profesores y graduados en las distintas áreas de la educación superior.