En este libro el autor indaga acerca de la postura filosófica que sostenía el joven Friedrich Nietzsche respecto a la auténtica cultura de su tiempo. Con este propósito, hace algunas consideraciones biográficas en torno a la época docente del filósofo alemán. Luego de hacer este tipo de presiones contextuales, despliega las ideas centrales que aparecen en las cinco conferencias dictadas por Nietzsche en la Universidad de Basilea que llevan el título original Sobre el porvenir de nuestras instituciones educativas. Finalmente, señala las características más importantes del pensamiento nietzscheano que aparecen en esta obra olvidada de su periodo juvenil