En el presente texto, existe particular interés por referirse a la perspectiva de las políticas que han orientado las reformas educativas desde un enfoque general, el lugar que ocupa el posgrado, en el entendido que los requerimientos para la acreditación son una constante. De la misma manera, el financiamiento y la cobertura son temáticas que deben explicarse si se busca advertir de los grandes pendientes de la universidad actual. A su vez, la educación ambiental motiva a una interesante reflex