Una de las tareas más difíciles de emprender en las profesiones sociales y en particular en las relacionadas con la educación, suele ser la del autoconocimiento. Este breve escrito pretende ser un aporte a las reflexiones y meditaciones de aquellos que inician su proceso en la formación docente y de toda persona para quién la educación constituya un tema de interés. Asimismo, para maestros y maestras que desarrollan su labor en las aulas, constituye un conjunto de aproximaciones que pueden dialogar con sus experiencias, aproximando eventualmente otras perspectivas y puntos de vista.