herbart. la educación a través de la instrucción

editorial trillas-eduforma · 104 páginas

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Reseña del libro

promotor de la pedagogía científica fundada en la psicología, el filósofo, pedagogo y educador alemán jean fréderic herbart creó un sistema de educación cuyos principios y método de enseñanza se basan en la experiencia. la educación, tal como herbart la concibe, aspira sobre todo a formar a la persona humana. es una educación con un alto sentido ético que, orientada hacia el desarrollo completo de la libertad interna, proclama la moralidad y la virtud como fines supremos de la instrucción. en esta obra se muestra la esencia del método de herbart y su influencia en el ámbito de la pedagogía durante los siglos xviii y xix, así como su trascendencia actual. gabriel compayré presenta una semblanza de la vida de este ilustre pensador y realiza un completo análisis de su obra pedagógica, con el fin de darla a conocer a maestros, pedagogos, psicólogos y a todos aquellos estudiantes y profesionales relacionados con la educación.

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