Ciencia Para Educadores

Francisco Javier Perales Palacios,José María Garrido Romero,Mercedes Galón Delgado · Prentice Hall

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Reseña del libro

El objetivo de este proyecto es desarrollar competencias suficientes en el contexto científico como para poder comprender explicar y enseñar la fenomenología diaria natural. Se pretende la formación en tareas de asesoramiento en el área específica de las ciencias experimentales de los futuros componentes de los departamentos de orientación contemplados en la LOE para los centros de Educación Secundaria.Los contenidos del libro se completan con abundantes ilustraciones tablas y gráficos que subrayan el carácter didáctico de la obra. Está completamente adaptada a las nuevas directrices de educación. Se completará con un pliego en color con todas las fotografías del libro. La característica diferencial es CD interactivo que acompaña al texto.Tabla de contenidosPrólogoCapítulo 1. La CienciaCapítulo 2. Didáctica de las Ciencias ExperimentalesCapítulo 3. La Tierra en el espacioCapítulo 4. La energíaCapítulo 5. La materiaCapítulo 6. Materiales terrestres y procesos geológicosCapítulo 7. Los seres vivos y el ser humanoCapítulo 8. La historia de la Tierra y evolución de sus seres vivos

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