Veinte anos despues de publicarse el libro Educar para ser, Rebeca Wild expone su innovador enfoque pedagogico desde una perspectiva enriquecida por las experiencias y los estudios que ha desarrollado desde entonces. La pedagogia de Wild se basa en el respeto por la individualidad y el plan interno de desarrollo de los ninos y adolescentes y tiene como finalidad una especie de autopoiesis, facilitarles un entorno apropiado para educarse a si mismos. Este concepto ha sido creado y desarrollado durante largos anos de trabajo y practica diaria en el Pesta, la escuela que Rebeca Wild y su marido fundaron en Ecuador en 1977, y que entretanto ha despertado un enorme interes en el mundo entero. Hoy en dia, la primera generacion de ninos educados en el Pesta ya ha llegado a la adultez y es el ejemplo mas elocuente del gran exito de este original proyecto de educacion activa. Este ultimo consiste en ofrecer a los ninos y adolescentes un ambiente en el cual puedan desarrollar sus propias actividades, que les permita moverse con libertad y escoger entre una gran cantidad de materiales, guiados por sus necesidades interiores en sus respectivas etapas de maduracion, y en intercambio con su entorno. Se forman con mas facilidad, mas dedicacion t seguramente con mas alegria; asimilan que han de tener iniciativa y tomar decisiones, aunque conduzcan a errores; en definitiva, aprenden a asumir responsabilidades y tambien dificultades confiando en si mismo. Rebeca Wild situa su enfoque en un contexto teorico que hace referencia a autores como Montessori, Piaget, Ditfurth, Illich, Freinet, de Waal, Neil y Maturana. Esta cimentacion cientifica ilustra las bases de su propio concepto pedagogico, que contribuye a un cambio de conciencia en el trato con ninos al abogar por una educacion que les permite evolucionar en correspondencia con su verdadera naturaleza humana y experimentar lo que la autora conviene a llamar Calidad de vida. Autora Rebeca Wild, nacida en 1939 en Alemania, estudio Filologia Germanica, Pedagogia Musical y Pedagogia de Montessori en Munich, Nueva York y Puerto Rico. Reside desde 1961 en Ecuador, donde en 1977 fundo junto a su marido el Pesta, un novedoso centro para preescolares, escolares y adultos, que entretanto se ha visto ampliado por un tipo particular de economia alternativa. De interes Para pedagogos y estudiantes de pedagogia, maestros, profesionales de guarderias, parvularios, etc. publico en general (padres...) interesados en temas de educacion y formas alternativas de vida.