Este libro describe distintos métodos investigados e implementados para el aprendizaje de la lectura y escritura y es un aporte efectivo para los educadores en el propósito de mejorar y actualizar las prácticas de aula. Su contenido se enmarca en la metodología denominada traspaso gradual de la responsabilidad, que se basa en la transferencia progresiva del trabajo desde el maestro hacia los niños, compartiendo ambos la interacción y la responsabilidad de los aprendizajes.El doctor Stanley Swartz tiene una vasta experiencia en educación, especialmente en el área del aprendizaje inicial de la lectura y escritura. Su trayectoria lo vincula con centros de enseñanza de las más prestigiadas universidades de Estados Unidos y América Latina y es autor de decenas de libros que tienen como centro el desarrollo de las capacidades lectoras y comprensivas de los niños.Stanley L. Swartz:Es Doctor en Filosofía y Master en Educación de Bowling Green State University. Actualmente es profesor de Educación de la Universidad Estatal de California, en San Bernardino y Director de la Fundación para el Aprendizaje Comprensivo de la Lecto-escritura.Es profesor visitante de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Maestro Honofírico en la Universidad Autonoma de Baja California. Es autor de 50 libros para niños y ha publicado más de 100 artículos en revistas especializadasCADA NIÑO UN LECTOR: Estrategias Innovadoras para Enseñar a Leer y EscribirSanley L. SwartzFormato 24 x 17 cmsISBN Número978-95614-11173EdiciónPrimeraNro. Páginas 304 páginas
"Si eres educador y estas buscando nuevas estrategias para un proceso tan trascendental como la lectura te lo recomiendo 100% , lo mejor es que las estrategias son súper practicas para llevarlas acabo, en mi caso hice un matriz de planificación en donde incluí cada estrategia por grupo y por estudiante, me fue más practico. "
Vanessa Orellana Viernes 15 de Febrero, 2013"Libro me encanto, muy completo para comenzar la iniciación de la lectura, estrategias muy adecuadas a las necesidades del grupo curso."
Carolina Salazar Martes 01 de Septiembre, 2020"Me pareció bueno. Estaba buscando algo similar."
Yanara Tunaca Zuñiga Lunes 12 de Abril, 2021"Muy bueno, trae varias estrategias de lectura interesantes para llevar a cabo con los niños"
Claudia Carrasco Miércoles 28 de Abril, 2021"Excelente libro, me ha sido muy útil en mi labor docente."