Este Libro de ABORDAJE TERAPEUTICO orientado a trabajar las Alteraciones Fonológicas del Fonema C. se fue gestando a partir de un large camino, sustentado en cada uno de los encuentros y experiencias compartidas con cada niño, en ese intercambio que resulta única y singular. En función de ese interacción y guiada siempre por la inquietud de advertir les particularidades. necesidades e intereses de cada una de ellos, fueron surgienda ideas y diversas propuestas lúdicas para la adquisición y consolidación de cada una de las fonemas a trabajar. La premisa fundamental está focalizada en lagrar suscitar la atención y motivación de cada niño, para transitar el camino del Aprendizaje y cumplimentar los Objetivos Planteados desde un espacio de juego, creatividad, imaginación y disfrute. Se proponen en este Libro múltiples y diversas actividades, con una secuencia de complejidad creciente, dirigidas a niños con y sin lectoescritura, con la finalidad de superar el déficit fonológico y lograr de este moda una mayor inteligibilidad en sus producciones verbales. Mi deseo es que este material les brinde la posibilidad de desplegar Recursos Terapéuticas significativos, atractivos y dinámicas para poder acompañar a cada una de nuestros niños en su proceso, privilegiando siempre su singularidad e individualidad. Un espacio de disponibilidad afectiva y escucha, posibilita mejorar la calidad de vida en todos nuestros vinculos.